Un énorme merci à tous les jeunes de 2015 de la part de toute l'équipe! Nous nous sommes quittés bien tristes ce matin à Lyon puis à Paris après une trèèèès courte nuit durant laquelle nous avons pu montrer aux jeunes nos talents de danseurs.

Ne vous inquiétez pas, d'autres photos viendront bien sûr compléter le blog dans les jours suivants dès que le responsable de communication de matl'es vacances aura dormi 30h d'affilée fini sa réunion pédagogique.

(Lien vers la photo en haute définition)

Debouts : Ludovic, Marie, Marion, Amine, Arthur, Julienne, Samet, Nicolas, Yasmine, Laura, Yasmine (cachée!), Rayan, Camille, Joris, Rémy, Anaïs, Kabilaan, Marina, Charly, Clara, Nylia, Romane, Tony et Théo, Thiné, Hana, Père Fourier, Oussama, Elodie, Rui, Rachel, Vincent.

Assis : Océane, Annie, Ikram, Ruksshaan, Dan, Jonathan, Nader, Bertrand, Lucas, Daphné, Anne, Ayman.

En cas (probable!) de faute d'orthographe, n'hésitez pas à le signaler dans les commentaires.

Pour la toute fin de la colo, les jeunes nous avaient une belle surprise : une chanson écrite par eux (sur l'air de "Pokémon : attrapez-les tous", que nous connaissions bien sûr par coeur). Ils se sont tous levés pour nous la chanter lors du dernier repas, et à défaut de Père Fourier, Coco a dû se joindre à eux pour le bis!

Paroles :

Un jour on sera mathématiciens

On calculera pi

On sera meilleur que Coco

Mais pas que le Père Fourier

Je parcourais les chemins du cube

Parce qu'on fait tourner les triangles

Les équations et leurs mystères!

Mais combien de degré il y a?

Père Fourier à mat'les vacances

Mais quelle belle histoire!

Père Fourier rien ne nous arrêtera

La trigo triomphera!

Père Fourier à mat'les vacances

(Oh Peggy...)

C'est un voyage d'apprentissage

Ca demande du courage

D'être mono

Résolvez-les toutes!

Résolvez-les toutes!

Père Fourier!

Mieux vaut tard que jamais pour vous présenter notre équipe d'animation de choc : Elodie la directrice, et Rachel l'animatrice.

Ce matin et hier, nous avons travaillé sur la fiche "pliage". Il s'agissait de comprendre pourquoi, lorsque l'on plie une bande de papier selon un certain procédé, on obtient toujours un triangle équilatéral.

Cette fiche illustre très bien la démarche scientifique : expérience, observation, modélisation et calculs mathématiques.

Avant de dîner, les élèves ont pu suivre un exposé à trois voix. Vincent, Bertrand et Anne ont évoqué différents aspects des problèmes de distances en Mathématiques.

Pour les récompenser de tous ces efforts, Rachel avait organisé hier soir un extraordinaire Cluedo géant! Chacun des animateurs avait un rôle très précis à travailler pour pouvoir répondre aux questions aiguisées des jeunes enquêteurs, tout cela sous la supervision de notre directrice Elodie, alias Inspecteur Dudu.

A l'heure qu'il est, le coupable n'est toujours pas démasqué! Les jeunes ont jusqu'à 18h pour décrypter les indices.

Pour ceux qui ne sont jamais venus à la colo, il est temps d'expliquer le fonctionnement des cours de maths. Les profs, avec l'aide de beaucoup de collègues, ont conçu des "fiches", qui sont comme des énoncés de Travaux Pratiques. Ces fiches sont réunies dans le poly, sorte de talisman de la colo. Au cours de la séance "approfondissement", chaque groupe, guidé par le prof, travaille en équipe sur une fiche.

En général, tout part d'un problème concret (problème de pliage, fourmi sur un cube, ...) ou historique (formule de Cardan, racine carrée, ...). Ce matin, les élèves ont planché sur la fiche "ampoules". Il s'agit d'une énigme trouvée il y a quelques années dans un journal par Vincent, Coco et Boris (qui n'est pas là cette année). Cette énigme les a tellement intrigués qu'elle a fini par inspirer l'idée de la colonie mat'les vacances!

Il se trouve que cette énigme se résout très bien "à la main", avec des figures rappelant certaines fractales, ou alors de façon très astucieuse en introduisant des polynômes à coefficients dans Z/2Z. C'est très instructif de voir ces deux méthodes à l'oeuvre.