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7 août 2014 4 07 /08 /août /2014 14:51

Chaque matin, les cerveaux sont en ébullition. Les cours de maths sont divisés en deux parties. 1h15 de "fondamentaux" pour revoir les notions du lycée : logique, polynômes, fractions et puissances, identités remarquables jusqu'ici. La deuxième partie, "approfondissements" permet aux jeunes de découvrir d'autres mathématiques fascinantes, en témoigne l'attention des élèves ci-dessous.

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Graphes planaires, raisonnement par récurrence, théorie des groupes n'ont (presque) plus de secrets pour eux. L'occasion de se rendre compte que les maths, ce n'est pas que du calcul !P1150892.jpg

 

Le centre est aux petits soins pour founir l'énergie nécessaire au bon fonctionnement de nos petites cellules grises, comme dirait Hercule Poirot, ancien participant de Mat'les Vacances. Nous avons ainsi profité ce midi d'un sympathique et sarvoureux barbucue au bon air des montagnes.

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6 août 2014 3 06 /08 /août /2014 10:36

Il y a une chose qui nous tient beaucoup à coeur à mat'les vacances, ce sont les exposés des participants. La consigne est à la fois simple et terriblement exigeante : tous les participants devaient préparer un exposé de 10 minutes autour des sciences, à présenter devant une douzaine de leurs camarades.

 

ExposeFlorian.jpg

 

Florian nous présente la "méthode de Napoléon"

 

Les exposés ont eu lieu Lundi et Mardi soirs, nous avons écouté avec plaisir les jeunes nous parler entre autres de la machine Enigma, de la méthode de Napoléon en géométrie, de l'histoire des mathématiciens arabes, du code INSEE, de la triche au black-jack, etc.

 

Malheureusement, il nous est impossible de ne proposer que des activités mathématiques aux jeunes et nous avons été obligés d'en envoyer certains à la piscine hier après-midi, qu'ils nous pardonnent.

 

PiscineMLV_petit.jpg

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4 août 2014 1 04 /08 /août /2014 22:50

Ça y est, c'est parti ! Maths le matin, et activités de montagne l'après-midi.

 

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Par petit groupe de 5 ou 6, nos jeunes participants ont révisé les principes logiques de base, avant de se lancer à la découverte de la formule d'Euler, une relation entre nombre de sommets, d'arêtes et de faces des graphes planaires. Et celle-ci s'applique même aux polyèdres ! On sait maintenant pourquoi un ballon de foot n'a pas que des hexagones.

 

Après tout ça, il fallait bien s'aérer un peu le cerveau : tout le groupe est donc parti à la découverte de la vallée de la Maurienne.

Une belle balade de 3 heures avec de superbes vues sur la vallée avant de se remettre aux maths, quoi de mieux ?

 

Car la journée n'est pas fine : place maintenant aux exposés des jeunes. Pendant un peu plus d'une heure, nous avons appris beaucoup sur des sujets aussi variés que Enigma, le calcul de la clé du numéro de sécurité sociale, l'hôtel de Hilbert, l'électromagnétisme, l'histoire des mathématiciens arabes et mille autres merveilles...

 

Place ensuite à la veillée : ce soir, c'est la pyramide des défis ! Épreuve de dessins, lancer de cerceaux, concours de blagues, twister, tangram, autant d'épreuves variées auxquelles les concurrents devaient exceller pour accéder au sommet de la pyramide. Mais attention aux avalanches...

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3 août 2014 7 03 /08 /août /2014 17:57

Les participants un peu intimidés convergent petit à petit vers la tour de l'horloge, prêts à profiter des mathématiques et de la montagne pendant 10 jours. Un train, un bus et 7 heures plus tard, arrivée au centre où l'on découvre les installations pour les 10 jours à venir à Valcenis. Pas mal, non?

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17 juillet 2014 4 17 /07 /juillet /2014 23:41

Départ le 3 août pour cette 4ème édition, l'équipe d'animateurs/profs est remontée comme jamais. On compte sur des jeunes surmotivés, pour les maths et le reste!

 

Une grande nouveauté cette année : le lieu. Ce ne sera plus à Valloire  à Valcenis, dans la Haute-Maurienne.

 

_PontSingeViaFerrata.jpg

 

 

Et du côté des maths, les profs se sont enfin mis à la combinatoire...

 

 

MurBriques.jpg

 

Etes-vous capable de montrer qu'il y a 131072 façons de construire

un mur comme celui-ci avec 18 briques?

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25 août 2013 7 25 /08 /août /2013 18:43

Ca y est, après les exposés individuels pour discuter d'orientation et une dernière boum (l'occasion pour les animateurs de se rappeler les années 90 en dansant la macarena), nous avons tous pris le car, certains avec les yeux déjà embués...

 

Merci à tous les encadrants, les jeunes (en espérant avoir suscité ou confirmé quelques vocations?), et tous les soutiens : on espère oublier personne en citant Tremplin, Paestel, l'Ecole Polytechnique, l'AX, le CNRS, Animath, Sciences Ouvertes,... et rendez-vous en 2014!

 

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Pour le dernier jour, le grand tableau était tout juste assez grand pour résoudre l'énigme des ampoules!

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24 août 2013 6 24 /08 /août /2013 16:59

Hier soir Vendredi, je lury de Mat'les vacances 2013 a remis les traditionnels sigmas d'argent. Rappelons que parmi les anciens vainqueurs figurent Cédric Villani, Alain Connes, et Cauchy-Schwarz.

 

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Nicolas vient de recevoir son prix des mains du Père Fourier (ressuscité depuis le Cluedo).

 

Cette année, Alexandre a obtenu le premier accessit pour son exposé sur les Sangaku, et Nicolas a remporté le grand prix à l'unanimité, pour son exposé "Mathématiques et Musique".

 

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Le timbre du violon.

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24 août 2013 6 24 /08 /août /2013 16:45

Ce matin, dernière séance de mathématiques, à la carte. Les jeunes pouvaient choisir deux thèmes parmi Fractales et suites, Kaplas et systèmes, Limites (la "vraie", pas celle de 1ère), Enigmes et Polynômes, Logarithmes et arbres.

 

Nous en profitons pour vous montrer les deux derniers profs en action, il était temps quelques heures avant le retour!

 

Bertrand-copie-1.jpg

 

Bertrand, chercheur à l'Institut Mathématiques de Toulouse.

 

 

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Lucas, enseignant-chercheur (en plein mercato).

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24 août 2013 6 24 /08 /août /2013 16:20

Nos jeunes ont montré du talent non seulement en maths mais également pour l'écriture puisqu'ils ont réécrit les paroles de deux chansons connues en l'honneur de la colo.

 

Tout d'abord, sous l'impulsion de Stéphanie ils avaient adapté en début de séjour "Je veux" de Zaz, ce sera sûrement bientôt l'hymne de tous les mat'les vacances!

 

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Premier couplet

 

Donnez-nous de la Physique, on en veut pas,

Des discours de Politique, on en ferait quoi?

Des enseignants tyranniques, on n'en veut pas!

Palapapapapa...

 

Offrez-nous des cours d'Anglais, on en veut pas,

Bovary et le français, on aime pas ça,

La télé-réalité, surtout pas ça!

Palapapapapa...

 

Refrain

 

On veut des maths, du sport, c'est ça que l'on aime!

Nous on s'éclate avec les théorèmes,

On a plus peur de résoudre des systèmes,

Palapapapapa...

 

Allons ensemble découvrir les équations,

Et rechercher les solutions,

Durant tout l'été c'est notre passion!

 

Deuxième couplet

 

J'en ai marre des profs austères (une personne),

C'est trop pour toi,

Mieux vaut un cours en plein air (une personne),

Toi t'es comme ça,

J'kiffe la rando la trigo (une personne),

N'exagère pas!

 

Calculer la dérivée c'est trop stylé,

Les complexes et les fractales, c'est trop génial,

Toutes manières c'est les vacances,

on a de la chance!

Palapapapapa...

 

Refrain x2

 

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Mais ce n'était pas fini! Avec la complicité de Martine, ils ont réussi à écrire une autre chanson à notre insu. Ils nous l'ont chantée après la remise des sigmas d'argent. Cette fois c'était sur l'air de "Formidable" de Stromaë (et on vous assure, c'est pas la plus facile à chanter). Nous étions très touchés, mais il reste quand même une question : qui leur a mis dans la tête qu'ils étaient "fort minables"? On espère que c'est uniquement pour la rime...

 

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Refrain :

Formidables (x2),

Vous étiez formidables,

On était fort minables,

Nous étions formidables,

Formidables,

Vous étiez formidables,

On était fort minables,

Nous étions formidables.

 

Premier couplet

Oh anims, oups! Professeurs,

J'veux vous remercier, promis juré!

J'ai des difficultés depuis l'année dernière

Je suis trop nul en maths mais c'est pas... hé, aide-moi!

5 minutes, quoi tu veux pas essayer?

Je suis poli, courtois et un peu fort tebé

Pour les élèves comme moi, z'avez quelquechose à faire?

Vous vous seriez vu hier vous étiez...

 

Refrain

 

Deuxième couplet

Oh tu t'es regardé tu te crois intelligent?

Parce que t'es qualifié mais c'est une colo, mec!

T'emballe pas tu vas être largué, comme à chaque fois!

Et puis le prof de maths tu lui as parlé?

Tu as vu ses fiches, c'est lui qui les fait!

Et le p'tit aussi, il est taré!

Attends de les connaître et vous verrez qu'ils sont...

 

Refrain

 

Troisième couplet

Eh petit, Oh pardon, Lucas!

Tu sais dans la colo il y a des maths et du sport aussi!

Si Martine est chiante c'est qu'elle veut qu'on aille au lit,

Si t'es crevé en maths, c'est que t'as pas dormi, tiens!

Et dis-moi Coco, tu connais Beyoncé?

Mais qu'est-ce qu'on ferait tous les soirs sans Rachel, nous?

Ah on f'rait rien nous, ou alors des maths.

Sans vous cette colo aurait été...

 

Fort minable (x2),

Mais c'était formidable,

Formidables,

Vous étiez formidables,

Nous étions formidables.

 

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Publié par matlesvacances - dans séjour août 2013
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24 août 2013 6 24 /08 /août /2013 00:03

Rien ne résiste aux maths à la colo, même plus les veillées! Rachel nous avait concocté ce vendredi soir un petit Cluedo des maths, avec l'aide des profs pour les noms des matheux et des armes. Le scénario est simple : le père Fourier a été assassiné (avec toutes les horreurs qu'il lance ça devait bien finir par arriver) et l'inspecteur général Toto (interprété par Rachel) a confié l'enquête aux jeunes.

 

Tout est à déterminer : le coupable parmi les mathématiciens suivants (réels)

- Diaconis,

- Machin,

- Ramanujan,

- Voisin,

- Burgers,

- McDonald,

- Harnack,

- Grothendieck

 

et l'arme du crime parmi :

- criblé d'Eratosthène,

- étranglé avec la théorie des cordes,

- décomposé en éléments simples,

- fouetté avec une chaîne de Markov,

- assommé avec une bouteille de Klein,

- projeté à l'infini,

- dégommé avec une onde sinusoïdale,

- décomposé en ondelettes.

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  • : Ce blog est consacré au projet Mat'les vacances : une trentaine d'élèves de première S motivés par les études supérieures et de situation modeste passent 10 jours en Savoie pour faire des mathématiques approfondies et du sport dans une ambiance "colo".
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